Analyse d'Edmodo : un site de réseautage éducatif
1. IntroductionEdmodo se définit comme un site de réseautage conçu à des fins éducatives, actuellement basé en Californie, États-Unis. Il a été fondé par Nic Borg, Jeff O'Hara et Crystal Hutter en 2008, les deux premiers étaient développeurs en informatique, travaillant dans le secteur scolair...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Alsic
2018
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Итог: | 1. IntroductionEdmodo se définit comme un site de réseautage conçu à des fins éducatives, actuellement basé en Californie, États-Unis. Il a été fondé par Nic Borg, Jeff O'Hara et Crystal Hutter en 2008, les deux premiers étaient développeurs en informatique, travaillant dans le secteur scolaire au département de l'information et de la communication dans l'état de l'Illinois. Ce travail sur le terrain leur a fait constater le besoin d'un espace en ligne sécurisé pour tout enseignant et appren... |
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