Conception et utilisation d'un logiciel pédagogique, l'exemple de Macao
1. IntroductionNous présentons ici les différentes facettes de la conception des trois modules d'aide à la compréhension de l'anglais oral, Macao, les utilisations qui ont été imaginées, celles qui ont été prescrites et celles qui ont été constatées, et les différentes évaluations que nou...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Alsic
2014
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| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |