Recherches sur l’acquisition des langues secondes : un etat des lieux et quelques perspectives
1. IntroductionLe développement des travaux en RAL durant ces vingt dernières années s’est partiellement confondu, en Europe du moins, avec la réalisation de vastes enquêtes sur l’acquisition des langues secondes en milieu « naturel » par des adultes (le plus souvent des travailleurs de bas niveau...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/aile, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Acquisition et interaction en langue étrangère
2012
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | 1. IntroductionLe développement des travaux en RAL durant ces vingt dernières années s’est partiellement confondu, en Europe du moins, avec la réalisation de vastes enquêtes sur l’acquisition des langues secondes en milieu « naturel » par des adultes (le plus souvent des travailleurs de bas niveau de qualification). Cela a souvent conduit à négliger une tradition de recherche plus ancienne, qui s’intéresse à l’apprentissage en milieu scolaire et qui a produit de très nombreux travaux - cf. l... |
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