Gamificación y narrativas transmedia en la enseñanza de la escritura creativa y la Literatura española
El siguiente artículo toma como punto de partida la implementación de un proyecto de innovación docente en los estudios universitarios de Comunicación con el objetivo fundamental de fomentar nuevas dinámicas de aprendizaje en la Literatura española y en la creatividad literaria a través del uso de l...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/agedor, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Espagnol |
| Publié: |
L’Âge d’or
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |