Analyse de l’activité de joueurs dans deux jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs
Les jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs1 offrent un terrain particulier quant à l’étude de l’activité narrative. Cette activité se fait en effet à partir de l’univers d’un jeu en ligne où les joueurs évoluent et où on leur propose de faire évoluer leur personnage. Quels sont les éléments...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/activites, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Activités
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | Les jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs1 offrent un terrain particulier quant à l’étude de l’activité narrative. Cette activité se fait en effet à partir de l’univers d’un jeu en ligne où les joueurs évoluent et où on leur propose de faire évoluer leur personnage. Quels sont les éléments qui peuvent influencer l’émergence de ce type de récit ? Peut-on les identifier ? Pour répondre à cette question, deux jeux distincts sont retenus : Rappelz (2006) et Landes Éternelles (2003), le premier aux orientations commerciales, le second tenu par des bénévoles passionnés. Au travers de l’utilisation du modèle NAM, nous réalisons des entretiens avec des joueurs-narrateurs, l’analyse des forums, l’observation au sein même des deux jeux, et l’analyse des récits. Nous nous proposons de mettre en évidence les rapports entre les récits écrits par les joueurs et les différents éléments que l’on retrouve respectivement, ou en commun, dans les deux jeux. À l’issue de la présentation des résultats, Landes Éternelles semble susciter beaucoup plus l’activité narrative que Rappelz, où pourtant, bien qu’elle soit moins importante, elle est tout aussi existante. La différence se fait également sentir sur le fond avec des thématiques différentes et des éléments de jeux intégrés à l’histoire eux aussi différents. La fin de l’article sera l’occasion de revenir sur la méthode et ses limites, mais aussi les pistes d’ouvertures. |
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