L’horizon incertain de la transformation en clinique de l’activité
L’objet de cet article est de mettre en évidence les moyens, toujours incertains, de l’action en clinique de l’activité, dans une intervention commanditée par la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) sur la professionnalité des éducateurs en milieu semi-fermé. Après un exposé de la commande, de...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/activites, |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Activités
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | L’objet de cet article est de mettre en évidence les moyens, toujours incertains, de l’action en clinique de l’activité, dans une intervention commanditée par la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) sur la professionnalité des éducateurs en milieu semi-fermé. Après un exposé de la commande, de ses objets et de la méthodologie que nous avons déployée, nous reviendrons sur le cours de l’intervention afin de montrer comment l’action du clinicien de l’activité tente de mettre en mouvement les obstacles institutionnels qui inhibent le développement d’un métier. C’est ainsi les objets et l’horizon de l’intervention que nous interrogeons, mais aussi l’interprétation de nos propres empêchements en référence à la position de l’institution et à la commande qu’elle nous adresse. |
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