Résumé de thèse. Le théâtre-forum comme artefact en formation : accompagner le développement professionnel des enseignants au XXIe siècle
Thèse dirigée par :Liliane Pelletier, Professeure des universités, Université Lumière Lyon 2Henri Boudreault, Professeur associé, Université du Québec à MontréalJury de thèse :Jean-Claude Kalubi-Lukusa, Professeur, Université de Sherbrooke (Président)Paul Olry, Professeur des universités émérite, I...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Activités
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |