L’ edi au-delà des chiffres : quand les savoirs évaluatifs cernent la participation
Cet article s’inscrit dans une réflexion plus large sur l’arrivée de savoirs gestionnaires et évaluatifs dans le champ du travail social, leur prétention à dire le réel de manière scientifique, et les effets d’hégémonie qu’ils produisent sur les savoirs issus de l’expérience. Il examine comment s’e...
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2026
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |