Évaluer : actions composites et postures multiples ?
Pour examiner ce qu’est évaluer, l’auteur argumente sa réflexion d’une manière particulière. À partir de l’acte de jardiner – action sociale parmi d’autres possibles –, il fait apparaître un ensemble d’actions composites (spécifiques), mobilisées par l’action principale en fonction de critères, para...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | Pour examiner ce qu’est évaluer, l’auteur argumente sa réflexion d’une manière particulière. À partir de l’acte de jardiner – action sociale parmi d’autres possibles –, il fait apparaître un ensemble d’actions composites (spécifiques), mobilisées par l’action principale en fonction de critères, paramètres et conditions multiples. Puis, d’après la grille de lecture (modélisation) proposée, il déroule le narratif sur l’acte d’évaluer. L’arborescence générée par les actions composites indique la plasticité d’une pratique, avec toute une composition de nuances possibles. Par différentes opérations, évaluer est un acte de production de valeur(s) sociale(s). |
|---|