De l’apprentissage à être autonome à l’indépendance : un processus long et complexe dans un projet institutionnel
L’entretien réalisé avec la direction éducative de la fondation Action Enfance aborde la question de la préparation au départ des jeunes du village d’enfants à l’âge de leur majorité, de leur accompagnement à l’autonomie et vers leur vie de jeune adulte hors dispositif de protection. L’exemple des v...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2015
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