Recherche d'informations auprès d'autrui et en dehors d'internet chez les cyberétudiants : rôle du soutien social perçu
Notre étude vise à décrire et expliquer la diversité des démarches de sollicitation d’autrui développées par les étudiants en fonction de dispositifs de formation différenciés par leur degré d’intégration des TIC (face-à-face vs e-learning). Toutefois, nous postulons que cette relation n’est pas lin...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
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| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2011
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |