L’école primaire et le récit colonial sur la nature (1870-1914)

Il s’agit, dans cet article, de montrer comment la représentation de la nature à l’école primaire entre 1870 et 1914 a été mise au service du projet colonial de la Troisième République. En effet, se déplie dans la littérature scolaire un discours construit autour de la dialectique de la terre bénie...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Dasi, Pierre
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2019
Teme:
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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