Denis Kambouchner, L’École, question philosophique, Paris, Fayard, 2013, 354 p.
Résumé : Le XVIIIe siècle n’accorde guère de place aux connaissances scientifiques dans l’éducation des jeunes filles. Mme Le Prince de Beaumont fait exception qui introduit dans ses ouvrages des notions de physique, chimie, biologie ou astronomie, dans leur plus vive actualité (les débats sur la th...
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|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2013
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