Tropes. Transmission / Transfert / Éducation. Fragments pour un puzzle impossible
Résumé Résumé : Pour Graciela Frigerio, les processus de transmission ne peuvent être envisagés que de façon fragmentaire. Pour de multiples raisons : les mécanismes d’identification qu’elle met en œuvre sont toujours limités, morcelés ; les échanges symboliques portent sur des contenus incertains e...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2004
|
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Résumé Résumé : Pour Graciela Frigerio, les processus de transmission ne peuvent être envisagés que de façon fragmentaire. Pour de multiples raisons : les mécanismes d’identification qu’elle met en œuvre sont toujours limités, morcelés ; les échanges symboliques portent sur des contenus incertains et selon des modalités qui demeurent énigmatiques comme dans le rêve : offrir ce que l’on n’a pas, recevoir cependant ce qui n’a pas été offert ; accorder son amour à la “mauvaise” personne et selon des médiations inopportunes. Le Travail de la transmission jouerait ainsi comme accumulations d’erreurs, d’ajustements, à l’intérieur d’un puzzle impossible. |
|---|