Leçons (extra)ordinaires
Résumé Résumé : On pourrait penser que l’aspiration à la liberté, qui anime le Siècle des Lumières, conduit Kant et Rousseau à soutenir une même théorie moderne de l’éducation. Et puisque l’ Émile est antérieur à la Critique de la raison pratique et aux cours de Kant sur l’éducation, on pourrait p...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2003
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |