La réflexivité en tension : une étude exploratoire des médiations sociales et instrumentales dans un dispositif de formation de formateurs d’enseignants

Cette étude exploratoire porte sur la manière dont des médiations sociales et instrumentales peuvent soutenir la réflexivité de futurs formateurs d’enseignants au sein d’un dispositif universitaire d’analyse de pratiques. Au sein d’un tel groupe, l’examen des interactions montre que la réflexivité s...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Dejaegher, Charlotte
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2026
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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