Reconnaissance, validation et certification des compétences des adultes peu scolarisés au Portugal
L’article a l’objectif de faire une analyse du processus de reconnaissance, validation et certification des compétences, d’identifier les éléments de complexité de ce processus. Cette analyse permet aussi de comprendre les effets de ce type de pratiques au niveau de l’émergence d’une nouvelle activ...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2010
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |