Former les enseignants aux pratiques collaboratives et au partenariat pour inclure tous les élèves

La collaboration entre l’école et des partenaires extérieurs (acteurs sociaux et parents) pour lutter contre l’échec et le désintérêt scolaires et promouvoir l’inclusion de tous les élèves est une question vive qui a fait l’objet de plusieurs recherches récentes. Elle donne lieu également à de pres...

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Päätekijät: Khasanzyanova, Albina, Niclot, Daniel
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: 2020
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Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-spirale-revue-de-recherches-en-education-2020-2-page-39?lang=fr
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