Développer une « culture de l’engagement » chez les élèves du secondaire
Les réformes récentes des politiques scolaires s’inscrivent dans une injonction croissante à l’éducation à la citoyenneté active des élèves, laquelle se traduit dans le Parcours citoyen par la volonté de développer une culture de l’engagement dans et hors l’école. Aussi, de nouveaux partenariats v...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2026
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |