L’autonomie des élèves. Injonctions, pratiques, inégalités

Cette recherche se propose d’explorer l’hybridation dans l’enseignement universitaire en se focalisant sur l’articulation entre ressources en ligne et enseignement en présentiel. En se centrant sur l’expérience vécue des étudiants, il s’agit de savoir ce qui fait « environnement hybride » lors de...

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Päätekijä: Bonasio, Rémi
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: 2025
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-spirale-revue-de-recherches-en-education-2025-2-page-194?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/spir.076.0194