Les « sans-paroles » de la ville éducatrice
L’objectif de cet article est de questionner l’accessibilité de tous les habitants à la ville éducatrice, quelles ambiguïtés dans la charte des villes éducatrice remettent en question ce concept de « Ville éducatrice » pour tous? Grâce à une journée d’étude consacrée à cette problématique, un atelie...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2011
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |