L’identité des établissements scolaires, Hugues Draelants et Xavier Dumay, Paris, puf, coll. « Éducation et Société », 2011

Comment expliquer la non mise en œuvre d’un logiciel de gestion pourtant reconnu comme pertinent ? Comment une secrétaire, au positionnement hiérarchique modeste, a-t-elle pu débloquer une situation que le dirigeant lui-même considérait comme gelée ?

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Vaysset-Orvelin, Solange
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2012
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
תיאור
סיכום:Comment expliquer la non mise en œuvre d’un logiciel de gestion pourtant reconnu comme pertinent ? Comment une secrétaire, au positionnement hiérarchique modeste, a-t-elle pu débloquer une situation que le dirigeant lui-même considérait comme gelée ?