Savoir poser une problématique, un levier du développement professionnel

RésuméCette recherche a pour finalité de mieux comprendre la genèse des compétences professionnelles des professeurs des écoles. Nous questionnons les origines de leur formation, pour élucider comment, elles se forment. Pour cela nous étudions les pratiques des stagiaires en situation, dans le but d...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Floro, Michel, Lespinat, Céline
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2009
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-savoirs-2009-1-page-75?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/savo.019.0075