L’école dans le quotidien de mères de famille populaires immigrées, Chloé Riban, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2024, 346 pages

Postulant que la proximité entre chercheurs et objets investigués gagnerait à nourrir davantage de débats, cette contribution propose une réflexion sur ce qui (ne) saurait être dit et manifesté par la chercheuse dans le choix de ses objets et, par ailleurs, dans la conduite de ses enquêtes...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Daquin, Alice
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: 2026
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-revue-des-politiques-sociales-et-familiales-2026-1-page-133?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rpsf.156.0133