De l’apprentissage moteur aux troubles du geste et de l’utilisation d’outils : évolution des connaissances autour de l’apraxie

Afin de faciliter l’interprétation des scores des tests, l’utilisation de valeurs normées est devenue la règle en neuropsychologie clinique, parfois au détriment de l’approche clinique. Au vu de l’abondance des outils d’évaluation à disposition, il devient prioritaire de comprendre le plus préciséme...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: de Boissezon, Xavier, Etcharry-Bouyx, Frédérique, Pradat-Diehl, Pascale
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2016
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://stm.cairn.info/revue-de-neuropsychologie-2016-2-page-75?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.1684/nrp.2016.0382