Rééducation collective et éducation thérapeutique de la cognition sociale chez des patients cérébrolésés
La cognition sociale (CS) représente l’ensemble des processus cognitifs, sociaux et émotionnels de haut niveau, impliqués dans les interactions sociales. Les émotions, la théorie de l’esprit et la communication en sont les trois dimensions les plus étudiées en neuropsychologie. Après une lésion céré...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2016
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