Prise en charge des dyslexies développementales : critères d'évaluation

La prise en charge des enfants présentant un trouble dyslexique pose de nombreuses questions au praticien voulant adapter son intervention aux caractéristiques individuelles de chaque patient. De nombreuses approches rééducatives sont actuellement proposées et il est important de disposer d’outils a...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lobier, Muriel, Valdois, Sylviane
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2009
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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