Prise en charge des dyslexies développementales : critères d'évaluation
La prise en charge des enfants présentant un trouble dyslexique pose de nombreuses questions au praticien voulant adapter son intervention aux caractéristiques individuelles de chaque patient. De nombreuses approches rééducatives sont actuellement proposées et il est important de disposer d’outils a...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2009
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |