Prise en charge des dyslexies développementales : critères d'évaluation :: SCD d'Orléans

Prise en charge des dyslexies développementales : critères d'évaluation

Prise en charge des dyslexies développementales : critères d'évaluation

La prise en charge des enfants présentant un trouble dyslexique pose de nombreuses questions au praticien voulant adapter son intervention aux caractéristiques individuelles de chaque patient. De nombreuses approches rééducatives sont actuellement proposées et il est important de disposer d’outils a...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Lobier, Muriel, Valdois, Sylviane
Format:	Article ou chapitre numérique
Idioma:	Français
Publicat:	2009
Matèries:	dyslexie développementale rééducation syndrome de déficience posturale trouble des apprentissages trouble phonologique developmental dyslexia learning disorders phonological deficit remediation syndrome of postural deficiency
Accés en línia:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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