L'éducation, question première

Partant du constat de faiblesse de la philosophie de l’éducation, on s’interroge sur les conditions dans lesquelles l’éducation, objet majeur de la philosophie antique, peut aujourd’hui se retrouver pourvue d’un statut aussi marginal. On évoque successivement les transferts de compétence, la comp...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Kambouchner, Denis
Fformat: Article ou chapitre numérique
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: 2008
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Rhyngrwyd

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-de-metaphysique-et-de-morale-2007-4-page-415?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rmm.074.0415