Dynamique de la satisfaction et développement de la maturité organisationnelle des futurs responsables en formation très longue
RésuméLes représentations mentales concernant l’espace de formation, le décrivent généralement comme un espace rationnel où s’opère l’acquisition des savoirs indispensables à une qualification ou à une certification. Cette représentation normative prédomine à la fois chez les formateurs et les appre...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |