Les paradoxes de l’éducation autodirigée dans les écoles démocratiques
L'article examine les tensions entre l’éducation autodirigée des écoles démocratiques en Fédération Wallonie-Bruxelles (FW-B) et le cadre législatif encadrant l’enseignement à domicile auxquelles les familles sont soumises. Ces établissements pratiquent l'éducation autodirigée, mais les co...
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| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2026
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| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |