Comptes rendus
Depuis quelques années, les historiens du savoir utilisent le concept de genre épistémique pour rendre compte de l’étroite intrication de la forme et du fond dans la production des savoirs nouveaux à la Renaissance. Or cette notion repose sur l’idée de littérarité ou de formes littéraires, sans tout...
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| 发表在: | Réforme, Humanisme, Renaissance | 86 | 1 | 2018-06-12 | p. 199-202 | 1771-1347 |
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 语言: | Français |
| 出版: |
2018
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| 在线阅读: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-RHREN_086_0199RHRENRéforme, Humanisme, Renaissance https://shs.cairn.info/revue-reforme-humanisme-renaissance-2018-1-page-199?lang=fr https://doi.org/10.3917/rhren.086.0199 Comptes rendus Sénié, Jean2018 fre Réforme, Humanisme, Renaissance | 86 | 1 | 2018-06-12 | p. 199-202 | 1771-1347 RHREN_08693 Depuis quelques années, les historiens du savoir utilisent le concept de genre épistémique pour rendre compte de l’étroite intrication de la forme et du fond dans la production des savoirs nouveaux à la Renaissance. Or cette notion repose sur l’idée de littérarité ou de formes littéraires, sans toutefois explorer précisément ces notions. Cet article se propose de réfléchir aux pistes ouvertes par l’apparition de ce concept, en l’envisageant également du point de vue de la littérature.The concept of epistemic genre has been used for several years by historians of science, in order to describe and theorize the very intimate interlinking between form and content, a connection which shapes the written expression of knowledge in the Renaissance. Yet, even if this concept is based on the notion of “literacy” or “literary forms”, the concept of literature per se is not precisely defined. In this paper, we would try to analyze its implications and its interest for literary studies.Cairn free access |
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Depuis quelques années, les historiens du savoir utilisent le concept de genre épistémique pour rendre compte de l’étroite intrication de la forme et du fond dans la production des savoirs nouveaux à la Renaissance. Or cette notion repose sur l’idée de littérarité ou de formes littéraires, sans toutefois explorer précisément ces notions. Cet article se propose de réfléchir aux pistes ouvertes par l’apparition de ce concept, en l’envisageant également du point de vue de la littérature. |
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