Le jeu dans les thérapies parents-bébés
Les thérapies conjointes parents-enfant permettent d’intervenir à la fois au niveau intrasubjectif et au niveau interpersonnel ; le sujet traité n’est pas le nourrisson, mais le couple mère-enfant. Un rôle essentiel de l’analyste est d’aider les parents à créer un espace transitionnel qui offre au...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2004
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Les thérapies conjointes parents-enfant permettent d’intervenir à la fois au niveau intrasubjectif et au niveau interpersonnel ; le sujet traité n’est pas le nourrisson, mais le couple mère-enfant. Un rôle essentiel de l’analyste est d’aider les parents à créer un espace transitionnel qui offre au nourrisson la possibilité de faire les expériences d’omnipotence puis de séparation nécessaires à son organisation psychique. Le jeu est un élément essentiel de cette technique, en donnant aux parents l’accès au jeu avec leur enfant ou en jouant directement avec le tout-petit qui fait alors des expériences qui peuvent modifier sa relation avec ses objets internes. L’exemple clinique d’un bébé de 9 mois hypotonique illustre cette possibilité. |
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