Le handicap dans les orientations scolaires et professionnelles en France : entre segmentations spécifiques et inégalités imbriquées
This article explores disability-related vertical and horizontal segmentations in educational and vocational guidance in France. By combining a secondary analysis of the French Labour Force Survey and a series of biographical interviews, the study reveals several patterns, in varying proportions de...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2024
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |