L’évaluation des formations professionnelles de l'enseignement supérieur à l’aune de leurs résultats d’insertion

Les formations professionnelles dans l’enseignement supérieur sont évaluées à l’aune de leurs performances d’insertion professionnelle, qui seraient garantes du caractère opérationnel de ces formations sur le marché du travail. Cet article se propose d’interroger le lien entre le caractère professio...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Béduwé, Catherine, Danner, Magali, Giret, Jean-François
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2019
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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