Acquisition de la lecture et de l'écriture et dyslexie : revue de la littérature

RésuméL’objectif de cet article est de cerner comment s’effectue l’apprentissage de la lecture/écriture, et ce qui peut expliquer les pathologies développementales. Nous examinerons des résultats obtenus en anglais, en français, en allemand, en espagnol et en italien. Ces langues ont toutes des écri...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Sprenger-Charolles, Liliane, Serniclaes, Willy
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2003
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2003-1-page-63?lang=fr
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