L'emploi de l'imparfait en français par des locuteurs suédophones et des locuteurs natifs

RésuméCette étude se donne pour but d’examiner l’acquisition de l’imparfait par des apprenants suédophones avancés. Leur emploi de cette forme est comparé à celui d’un groupe de locuteurs natifs dans la même tâche dialogique. L’analyse est axée sur les relations entre le temps du procès (TSit) et le...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Kihlstedt, Maria
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2002
Online dostop:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-francaise-de-linguistique-appliquee-2002-2-page-7?lang=fr
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