Difficultés en orthographe : un indispensable réexamen

Communément, les élèves sont dits en difficulté d’apprentissage s’ils font des fautes d’orthographe. À la lumière de recherches récentes sur l’acquisition du système graphique du français dans une perspective constructiviste et interactionniste, cet article vise à démonter ce point de vue. Les réfle...

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Auteur principal: Cogis, Danièle
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2001
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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