Enrôlement, autonomie et discipline. Ce que l’appel à projets européen fait aux organisations culturelles
À partir d’une ethnographie du programme Europe Créative (2014-2019), cet article analyse l’appel à projets (AAP) non seulement comme instrument de sélection, mais comme espace d’enrôlement au financement par projets. D’abord interprété comme une opportunité d’innovation et d’expérimentation, l’A...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |