De l’embarras au « faire avec » : repérer le diagnostic pour mieux s’en passer

Après un rappel théorique de la pensée de Lacan à propos du mot « -embarras », l’auteur cite ses expériences premières en tant que psychologue dans une institution accueillant des enfants atteints de troubles psychotiques et autistiques. Elle termine par cette pensée : accueillir l’embarras de notre...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Champenois, Émilie
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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