La refonte d’un cursus en entrepreneuriat centrée sur l’autonomisation des étudiants

La refonte du cursus en entrepreneuriat restituée ici est le résultat d’une démarche d’adoption et d’appropriation de pratiques révélées plus aptes que d’autres à développer les compétences visées. Sur fond d’innovations pédagogiques qu’elle a mobilisées graduellement, elle a débouché sur un disposi...

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Auteurs principaux: Allard, Frédérique, Bravo, Ketty, Loup, Stéphanie
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2018
Sujets:
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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