Changer d'identité dans un contexte incertain : un rapport d'avancement

Les planificateurs nationaux s’efforcent d’élaborer des politiques qui permettront aux systèmes d’enseignement supérieur de masse et d’éducation tertiaire universelle de satisfaire aux besoins d’une société du savoir en matière d’éducation tout au long de la vie. A la recherche de l’identité pro...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Duke, Chris
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2003
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM

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