9. Former à, par ou pour la recherche, en ingénierie de formation : le cas d’un Master en formation d’adultes

Mises en place graduellement depuis 2002 et dans l’héritage du « Processus de Bologne » amorcé à la fin des années 1990, les réformes successives de l’enseignement universitaire, en France, ont profondément modifié le paysage des diplômes professionnels supérieurs. Les Diplômes d’Enseignement Supé...

全面介紹

Enregistré dans:
書目詳細資料
Auteurs principaux: Eneau, Jérôme, Brémaud, Loïc
格式: Article ou chapitre numérique
語言:Français
出版: 2023
主題:
在線閱讀:Accès Université d'Orléans et IFPM

因特網

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-phronesis-2023-4-page-167?lang=fr