Savoirs relationnels et « engagement » avec le vivant : les dimensions oubliées du métier d'éleveur ?
RésuméNous montrons ici comment les connaissances et les représentations qu’ont des éleveurs du causse Méjan de leurs pâturages se construisent dans les rapports étroits et « situés » qu’ils entretiennent avec leurs animaux et le milieu naturel. Les éleveurs « apprennent le milieu » en grande partie...
Uloženo v:
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2009
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | RésuméNous montrons ici comment les connaissances et les représentations qu’ont des éleveurs du causse Méjan de leurs pâturages se construisent dans les rapports étroits et « situés » qu’ils entretiennent avec leurs animaux et le milieu naturel. Les éleveurs « apprennent le milieu » en grande partie à travers l’observation des comportements au pâturage de leurs animaux et considèrent leurs « parcours » à la fois en tant qu’espace de ressources et espace de vie pour ces derniers. L’engagement affectif et corporel avec les processus vivants, qui opèrent à travers un quotidien partagé avec les animaux et les milieux écologiques, constitue un aspect essentiel dans la construction de savoirs et de savoir-faire en matière d’élevage. Nous soutenons que ces aspects doivent être mieux pris en compte afin d’améliorer la qualité du dialogue entre scientifiques, encadrement agricole et éleveurs. |
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