École des Champs, École des Mines, bientôt une École des Environnements ?
RésuméLes exemples abondent de problèmes environnementaux que les efforts collectifs entrepris jusque-là ne suffisent pas à traiter efficacement. La question de la cohérence et de l’efficacité de l’action, au regard des responsabilités environnementales, est donc de plus en plus centrale. Elle appel...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2005
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |