Le guide pour l’information accessible, une ressource éducative en ligne, libre et collaborative pour l’inclusion scolaire
L’accessibilité de l’information constitue un enjeu fondamental parce que l’accès à la connaissance contribue à l’intégration pleine et entière des personnes en situation de handicap dans la société. Les équipes pédagogiques doivent donc trouver des leviers pour rendre accessibles leurs contenus d’e...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |