La consultation neuropédiatrique : le diagnostic du TDA/H

Le Trouble déficit de l’attention, avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est un des troubles les plus fréquemment rencontré (3 à 8 % d’enfants d’âge scolaire) et ceci, quel que soit le pays ou le continent, avec une prédominance masculine nette (sex-ratio : 3 à 10/1). La consultation du neuropédiatre s...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Finck, Sonja
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: 2015
Aiheet:
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2014-4-page-27?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/nras.068.0027