Garantir le statut de collégien pour favoriser la posture d'élève
Cet article se donne pour objet de montrer comment un dispositif de scolarisation pour jeunes adolescents déscolarisés ou en cours de rupture scolaire, présentant des troubles du comportement et/ou des troubles psychiques, peut favoriser le maintien au collège de ces élèves en repensant l’accompagne...
Shranjeno v:
| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
2014
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |