Radu : Refus de l'école par l'enfant ou refus de l'enfant par l'école ?
La thèse centrale de cet article est simple?: ce qu’on appelle souvent trop vite « refus de l’école » ne serait pas, en réalité, une problématique concernant exclusivement l’univers des enfants et adolescents. Derrière ce « refus de l’école » se trouve en effet aussi le corps scolaire chargé de l’...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
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| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
2013
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Crynodeb: | La thèse centrale de cet article est simple?: ce qu’on appelle souvent trop vite « refus de l’école » ne serait pas, en réalité, une problématique concernant exclusivement l’univers des enfants et adolescents. Derrière ce « refus de l’école » se trouve en effet aussi le corps scolaire chargé de l’accueil et de l’instruction de l’élève. Trop souvent prêts à oublier la fonction de contrôle de l’école, de nombreux chercheurs sont accoutumés à n’étudier la question comme ne concernant que l’enfant. Ici par contre, on se demandera plus ou moins le contraire?: qu’en serait-il de l’expression « refus de l’école » si nous l’abordions comme un problème de l’école et pas seulement de l’enfant, si nous interrogions le regard de l’enfant vers l’école et le système des adultes dans son ensemble?? Si, en somme, une ou plusieurs formes de refus concernaient aussi l’école elle-même??Analysant un cas nous tentons de montrer que- certaines formes de refus se déportent de l’univers adulte vers l’enfant,- certains des malentendus observés ne s’éclairent complètement que si l’on prête attention aux comportements des acteurs adultes. |
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